A A escola crítica desnecessita de um planejamento estruturado, pois valoriza a espontaneidade e a improvisação dos conteúdos pelos professores e diretores em sala de aula.

B O planejamento deve ser flexível, considerando a pluralidade de saberes e experiências dos estudantes, bem como a contextualização dos conteúdos no cotidiano deles.

C O planejamento deve ser elaborado de forma centralizada, sendo as decisões tomadas unicamente pelo professor, para garantir a linearidade das ações pedagógicas.

D A escola crítica deve se despreocupar em estabelecer objetivos educacionais claros, pois isso limitaria a liberdade dos estudantes em explorar diferentes temas de interesse.

E O planejamento da prática docente não tem relação com a construção de uma escola crítica, devendo o professor seguir os currículos estabelecidos pelo sistema de ensino.