A Universidade Federal da Bahia (UFBA) divulgou recentemente por meio do Diário Oficial da União, datado de 23 de setembro, o edital 08-2025 que anuncia a abertura de um novo processo seletivo. Este processo seletivo tem a finalidade de preencher 13 vagas para o cargo de Professor Substituto, destinado ao campus da UFBA em Salvador. As áreas de atuação abrangem diversos departamentos, refletindo a diversidade acadêmica da instituição.
As inscrições para este certame estarão abertas a partir do dia 24 de setembro de 2025 e permanecerão disponíveis até o dia 3 de outubro de 2025. Os candidatos interessados deverão realizar suas inscrições exclusivamente pela internet, por meio do endereço eletrônico https://concursos.ufba.br/professor-substituto. A taxa de inscrição foi fixada em R$ 150,00. É importante que os candidatos estejam atentos às datas e garantam sua participação dentro do período estipulado, uma vez que não haverá prorrogação para as inscrições.
Os salários para o cargo de Professor Substituto na UFBA variam conforme o título acadêmico do candidato aprovado. Aqueles que possuírem apenas o título de graduação receberão uma remuneração mensal bruta de R$ 4.326,60. Para candidatos com título de Aperfeiçoamento, o salário será de R$ 4.651,09; especialistas receberão R$ 4.975,59, enquanto mestres terão remuneração de R$ 5.949,07. Os doutores, por sua vez, serão contemplados com R$ 8.058,29. Além disso, os contratados poderão usufruir de benefícios adicionais como auxílio-alimentação de R$ 1.000,00, auxílio-transporte e auxílio pré-escolar, conforme estipulado pela legislação vigente.
O regime de contratação dos Professores Substitutos será por tempo determinado, em contratos que inicialmente têm duração máxima de um ano. No entanto, é possível que estes contratos sejam prorrogados, desde que o tempo total não exceda dois anos. Tal regime visa atender necessidades temporárias da instituição, permitindo a continuidade da atividade acadêmica sem prejuízos à qualidade de ensino.
No contexto das oportunidades disponíveis, o edital especifica que estas estão distribuídas entre vários departamentos da universidade. O Departamento de Medicina Veterinária Preventiva e Produção Animal oferece uma vaga, assim como os departamentos de Estudos Jurídicos Fundamentais, Direito Público, Educação II, Medicamento, Anestesiologia e Cirurgia, Ginecologia e Obstetrícia, Patologia, Diagnóstico por Imagem e Medicina Legal, Biointeração. Destaca-se que o Departamento de Estudos Jurídicos Fundamentais, no entanto, oferece um total de três vagas, enquanto o Departamento de Saúde da Família e Terapia Ocupacional contará com duas vagas.
A realização do processo seletivo abarca várias etapas, entre elas, provas escritas e didáticas, que avaliarão as competências pedagógicas dos candidatos. Embora a data da prova e outras informações detalhadas sobre as etapas ainda não tenham sido divulgadas, é esperado que o edital forneça instruções claras a respeito do conteúdo programático, dos critérios de correção e aprovação, e dos documentos exigidos para a comprovação dos requisitos.
Os candidatos devem preparar-se para uma competição acirrada, pois a procura por oportunidades na UFBA é tradicionalmente alta, dada a reputação da instituição e a atraente oferta de benefícios. Portanto, familiarizar-se com o edital e ficar atento a todas as atualizações, divulgadas pelo portal eletrônico da universidade, é essencial para aqueles que almejam ingressar nesse ambiente acadêmico.
As regras para cotas e processos de isenção de taxa de inscrição também deverão ser observadas, garantido que, assim, o certame atenda aos princípios de igualdade e inclusão social. Após a publicação do gabarito, os procedimentos para recursos estarão disponíveis, assegurando que todos os candidatos tenham a oportunidade de revisar eventuais desacordos.
Além disso, é prudente para os candidatos iniciarem sua preparação focando não apenas nos conhecimentos teóricos requeridos pelas vagas, mas também nas habilidades práticas docentes que serão avaliadas. A UFBA busca profissionais que não apenas demonstrem conhecimento acadêmico, mas que também possuam didática e capacidade de interação com a comunidade acadêmica.